什么是中医师承?
中医师承也叫“师带徒”,是中医药几千年传承的主要方式。《中华人民共和国中医药法》第三十五条:国家发展中医药师承教育,支持有丰富临床经验和技术专长的中医医师、中药专业技术人员在执业、业务活动中带徒授业,传授中医药理论和技术方法,培养中医药专业技术人员。国家中医药管理局发布的《关于深化中医药师承教育的指导意见》指出:中医药师承教育是独具特色、符合中医药人才成长和学术传承规律的教育模式,是中医药人才培养的重要途径。发展中医药师承教育,对发挥中医药特色优势、加强中医药人才队伍建设、提高中医药学术水平和服务能力具有重要意义,是传承发展中医药事业,服务健康中国建设的战略之举。可见中医药师承教育是国家培养中医药人才的重要途径和方式,是国家战略之举,有着广阔的前景和社会需求。

中医师承有什么用?
一、三年师承:《卫生部52号令》:跟师学习满3年后,参加由省级中医药管理部门组织的出师考核,考核合格者,可获得国家中医药管理局统一制式的《传统医学师承出师证书》。《出师证书》取得后,在医疗机构中试用期满1年,并考核合格,可以参加执业助理医师资格考试;《安徽省基层中医药服务能力提升工程“十四五”行动计划》:持有传统医学师承出师证人员,通过县级以上卫生行政部门考核,符合条件的可以纳入乡村医生管理。
二、五年师承:《卫生部15号令》:师承学习中医满五年,对某些病症的诊疗方法独特、技术安全、疗效明显,经指导老师评议合格,可参加中医(专长)医师资格考核,考核合格可取得“中医(专长)医师资格证书”。
中医师承招生对象:
·自学中医多年但无中医医学学历不能参加中医医师资格考试人员;
·有中医药一技之长,无中医学历资格参加中医医师资格考试人员;
·祖传中医药技术行医多年,但无中医学历资格参加中医医师资格考试人员;
·医院护士、药房店员、中医理疗康复从业者等从业人员;
·西学中从业西医⼈员(含临床、⼝腔、公卫);
·中医零基础希望长远想从事中医药事业的兴趣爱好者;
·未考上理想⼤学的⾼中毕业⽣或医卫类中专、⼤专及本科在校学⽣;
·全⽅位系统进修中医希望成为基层名中医的⼴⼤基层医⽣。
中医师承报名条件:
年满18周岁,高中以上文化或同等学力。
中医师承学习过程:
1、对接老师→公证师生双方签订《传统医学师承关系合同书》→在县级以上公证机关公证→去当地卫计委备案。
2、理论课程学习:《中医基础理论》、《中医内科学》、《中药学》、《经络腧穴学》、《针法灸法学》、《针灸治疗学》、《中医诊断学》、《中医儿科学》、《⽅剂学》。
3、临床跟师学习:
◆ 中医四诊及基础操作,常⻅中药、⽅剂临床运⽤;
◆ 内、外、妇、⼉科常⻅病症,针灸基础操作及临床技术;
◆ 师承导师擅⻓⽅向及技术,传承师承导师学术思想及专⻓绝技。
4、线下面授《中医师承面授精讲班》;
5、学员完成师承学习后,可申请参加出师考核或参加《中医(专长医师资格证》的考核,通过后获得 《传统医学师承出师证书》或《中医专长医师证书》。

师承学员的发展规划:
规划一:按卫生部52号令考取中医医师资格。

规划二:按卫计委15号令考取中医医师资格。

规划三:西医获得中医药处方权。
西医临床从业人员参加中医师承,获得《传统医学师承出师证书》者,既可以开具中成药处方,也可以开具中药饮片处方。
我校提供哪些服务?
(一)师承人员的学习能力和职业发展意向评估;
(二)就近匹配合适的导师;
(三)协助签订国家统一制式的师承关系合同;
(四)公证机构协助公证;
(五)协助、指导在卫生行政管理机构备案;
(六)指导跟师学习和笔记等资料管理;
(七)提供《中医基础理论》、《中医诊断学》、《中医内科学》、《中医外科学》、《中医妇科学》、《中医儿科学》、《中药学》、《方剂学》、《针灸学》、《推拿学》等课程的网络教学和线下培训。
(八)指导参加出师考核或中医(专长)医师考核。
(九)师承结束,考取执业助理医师或中医专长医师医师证书的人员,我校负责在医疗机构安排工作。
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